En el marc de la reunió del grup de treball número 4 del Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports celebrada avui, des del Sector d’Ensenyament de la UGT Serveis Públics hem traslladat les nostres propostes i aportacions a l’esborrany per a la modificació del Reial Decret 132/2010, el qual regula els requisits mínims dels centres educatius.
Des de la UGT Serveis Públics celebrem que el document presentat pel Ministeri reculli expressament la proposta de ràtios defensada per la UGT per al Primer Cicle d’Educació Infantil, fixant els límits en quatre alumnes per a menors d’un any, sis alumnes per al tram d’1 a 2 anys, i vuit per al de 2 a 3 anys. Considerem que l’assumpció d’aquestes xifres per part de l’Administració és un assoliment de la pressió sindical i un pas fonamental per garantir la qualitat en aquesta etapa tan primerenca.
Tanmateix, des de la UGT considerem que aquesta ambició no s’ha de quedar a mig camí. La secretària del Sector d’Ensenyament d’UGT Serveis Públics, Beatriz Garcia, ha intervingut directament a la mesa tècnica per sol·licitar que aquest avenç es faci extensible a la resta de nivells:
«És un motiu de celebració que el Ministeri assumeixi la nostra proposta de ràtios de 4, 6 i 8 alumnes al Primer Cicle. Però precisament per això, demanem que aquest mateix impuls es traslladi al Segon Cicle d’Educació Infantil (3 a 6 anys), fixant un topall màxim de 15 alumnes per aula en lloc dels 20 que proposa l’esborrany. No podem permetre terminis que dilatin l’aplicació i exigim que l’obligatorietat de la parella educativa quedi plenament nítida en el text normatiu.»
Davant les propostes continuistes de l’esborrany ministerial, des de la UGT defensem un model que garanteixi per llei que els límits siguin ràtios màximes a tots els efectes, impedint massificacions encobertes a les aules ordinàries. Per al sindicat, les ràtios estatals s’han de fixar en 15 alumnes al segon cicle d’Infantil, 20 a Primària i un màxim de 25 a Secundària i Batxillerat.
Així mateix, hem insistit que el text final del Reial decret abordi amb urgència l’atenció a la diversitat, regulant reduccions automàtiques de la ràtio per cada alumne o alumna amb Necessitats Educatives Especials (NEE) o Necessitat Específica de Suport Educatiu (NEAE).
En matèria d’infraestructures, des de la UGT Serveis Públics hem recordat que l’adaptació al canvi climàtic és una prioritat de salut laboral inapel·lable. En paraules de Beatriz, «exigim que la Llei de Prevenció de Riscos Laborals s’apliqui de manera estricta a tots els centres educatius en relació amb la climatització». El nou Reial decret ha d’assegurar per llei les condicions òptimes de temperatura, aïllament tèrmic davant temperatures extremes i ventilació natural directa des de l’exterior als espais docents.
Per finalitzar, des del Sector d’Ensenyament de la UGT hem instat el Ministeri a establir un calendari de treball àgil i intensiu de cara al proper curs escolar. L’organització sindical defensa que, perquè les reformes normatives arribin a temps a les aules, les meses de negociació han de ser plenament operatives i els grups de treball veritablement efectius.
A la UGT mantindrem la nostra línia d’actuació constructiva però ferma en el procés de negociació d’aquest Reial decret, vetllant en tot moment per la millora de les condicions sociolaborals del professorat i pel blindatge dels recursos dels centres escolars.